Sunday, February 28, 2021

Bengali Meaning of Sonnet- 18 (বাংলা অর্থ ও ব্যাখ্যা)


Sonnet 18: Shall I Compare Thee to a Summer's Day
সনেট ১৮: আমি কি তোমায় গ্রীষ্মের দিনের সাথে তুলনা করতে পারি?

William Shakespeare
উইলিয়াম শেক্সপিয়ার


Shall I compare thee to a summer's day
আমি কি তোমায় গ্রীষ্মের দিনের সাথে তুলনা করতে পারি?
Thou art more lovely and more temperate.
তুমি গ্রীষ্মের দিনের থেকে কত বেশী সুন্দর এবং অপরিবর্তনশীল।
Rough winds do shake the darling buds of May,
ঝড়ো বাতাস মে মাসের সুন্দর কুঁড়ি ফুলকে ঝড়িয়ে দেয়
And summer's lease hath all too short a date.
এবং গ্রীষ্মকালের মেয়াদ খুব অল্পদিনের।


Sometime too hot the eye of heaven shines,
মাঝে মাঝে সূর্য খুব উত্তাপ দেয়
And often is his gold complexion dimmed;
এবং প্রায়শই তার সোনালী রং ফিকে হয়ে যায়
And every fair from fair sometime declines,
এবং প্রতিটি সুন্দর জিনিস থেকে তার সৌন্দর্য হারিয়ে যায়
By chance or nature's changing course untrimmed;
দুর্ভাগ্যবশত বা প্রকৃতির পরিবর্তনশীল নিয়মে এবং সবকিছুকে অগোছালো করে দেয়।


But thy eternal summer shall not fade
কিন্তু তোমার চির শাশ্বত যৌবন কখনো ধ্বংস হবে না
Nor lose possession of that fair thou ow'st;
তুমি তোমার ধারণ করা সৌন্দর্য সম্পত্তি কখনো হারাবে না
Nor shall Death brag thou wander'st in his shade,
এমনকি মৃত্যু তোমাকে বলতে পারবে না তার ছায়াতে ঘুরতে যাওয়ার জন্য
When in eternal lines to time thou grow'st:
যখন কবিতার অমর লাইনে যুগের পর যুগ ধরে তোমার সৌন্দর্য বৃদ্ধি পেয়ে যাবে।


So long as men can breathe or eyes can see,
যতদিন পৃথিবীতে মানুষ নিঃশ্বাস-প্রশ্বাস নেবে বা চোখ দেখতে পাবে
So long lives this, and this gives life to thee.
ততদিন আমার কবিতা বেঁচে থাকবে এবং ততদিন ধরে তোমাকে প্রাণ দিয়ে যাবে

= ব্যাখ্যা =


এটি শেক্সপিয়ারের লেখা 154 টি সনেটের মধ্যে 18 নম্বর সনেট। কবিতাটি প্রকাশিত হয় 1609 সালে। কবিতাটি আয়াম্বিক পেন্টামিটারে লেখা। কবিতাটিতে তিনটি কোয়াট্রেন এবং একটি কাপলেট আছে। কবি এই কবিতাটি তে তার প্রিয় বন্ধু উইলিয়াম হার্বার্ড কে উদ্দেশ্য করে লিখেছেন। উইলিয়াম হার্বার্ড ছিলেন আর্ল ওফ্ পেমব্রক।


কবি লক্ষ করেন আমরা এবং পৃথিবীর সমস্ত বস্তু সময়ের হাতে আবদ্ধ। সময় প্রত্যেককে কোন না কোন সময় গ্রাস করবে। সময়ের হাত থেকে কেউ রেহাই পাবে না। সময় প্রত্যেককে তাদের গন্তব্য স্থল মৃত্যুর কাছে নিয়ে যায়। এই ভাবনা কবিকে খুব ব্যথিত করে। তিনি কোনোভাবেই মেনে নিতে পারেন না যে তার বন্ধু যাকে তিনি এত ভালবাসেন তাকেও একদিন মরতে হবে, তাকেও একদিন তার যৌবন সৌন্দর্য হারাতে হবে। এই ভাবনা কবির কাছে খুব কষ্টকর।


কিন্তু কবি হাল ছাড়লেন না। তিনি তার বন্ধুকে অমর করার জন্য কবিতার আশ্রয় নিলেন। তিনি দেখলেন পৃথিবীর সবকিছু সেগুলি কুঁড়ি ফুলের মত সুন্দর হোক না কেন, গ্রীষ্মের মত আরামদায়ক হোক না কেন, বা সূর্যের মতো বিশাল হোক না কেন, একদিন না একদিন তার সৌন্দর্য বা শক্তি হারাতেই হবে দূর্ঘটনাবশত বা সময়ের সাথে সাথে।


কিন্তু কবি মনে করেন তার বন্ধু গ্রীষ্মের দিন ও কুঁড়ি ফুলের থেকেও বেশি সুন্দর এবং দীর্ঘস্থায়ী। ফুল এবং গ্রীষ্মকাল যতই সুন্দর হোক না কেন, তা ক্ষণস্থায়ী। বন্ধুর সাথে তাদের কোনো তুলনাই চলে না। এমনকি যে সূর্য একদা প্রচন্ড উত্তাপ দেয়, কখনো কখনো তার উত্তাপ ফিকে হয়ে যায়। এক কথায় কবি বলেছেন যে পৃথিবীর সমস্ত সুন্দর জিনিস থেকে তার সৌন্দর্য হারাবেই দূর্ঘটনাবশত বা সময়ের পরিবর্তনশীল নিয়মে।


কিন্তু কবি বিশ্বাস করেন তার বন্ধুর যৌবন এবং সৌন্দর্য কোনদিনই হারিয়ে যাবে না। এমনকি মৃত্যুও কবির বন্ধুকে দাবি করতে পারবে না কারণ কবিতার অমর লাইনগুলোতে কবির বন্ধুর সৌন্দর্য ধীরে ধীরে বেড়েই চলবে। কবি আর ও বিশ্বাস করেন, যতদিন পৃথিবীতে মানুষ বেঁচে থাকবে ততদিন তার কবিতা বেঁচে থাকবে এবং ততদিন ধরে তার বন্ধুকে অমর করে রাখবে।


এই কবিতার মধ্যে দিয়ে কবি তার কবিতার উপর দৃঢ় বিশ্বাস দেখিয়েছেন যে কবিতা যেকোনো বিষয়বস্তুকে চিরকালের জন্য অমর করে দিতে পারে।



GET THIS POEM'S BENGALI TRANSLATION ON YOUTUBE, PLEASE CLICK ON THE BELOW LINK
👇👇👇👇👇👇👇👇



Saturday, February 27, 2021

Bengali Meaning of Asleep In The Valley by Arthur Rimbaud (বাংলা অর্থ ও ব্যাখ্যা)


Asleep In The Valley
উপত্যকায় ঘুমন্ত
by
Arthur Rimbaud
আর্থার রিবো


A small green valley where a slow stream flows
একটি ছোট্ট সবুজ উপত্যকা যার মধ্যে দিয়ে বয়ে চলেছে একটি ধীরগতিসম্পন্ন নদী
And leaves long strands of silver on the bright
এবং সৃষ্টি করে রেখে গেছে উজ্জ্বল ঘাসের উপর রুপালি রঙের তটরেখা
Grass; from the mountaintop stream the Sun's
পাহাড়ের চূড়া থেকে ঝরনার মত সূর্য রশ্মি আসে
Rays; they fill the hollow full of light.
তারা উপত্যাকার ফাঁকা স্থান কে আলো দিয়ে ভরিয়ে দেয়


A soldier, very young, lies open-mouthed,
একজন খুব যুবক সৈনিক খোলা মুখে শুয়ে আছে
A pillow made of fern beneath his head,
ফার্ন গাছ দিয়ে তৈরি বালিশ তার মাথার তলে
Asleep; stretched in the heavy undergrowth,
সৈনিকটি ঘুমন্ত, তার শরীর ঘন আগাছার মধ্যে প্রসারিত হয়ে আছে
Pale in his warm, green, sun-soaked bed.
সে বিবর্ণ/ ফ্যাকাশে হয়ে শুয়ে আছে উষ্ণ, সবুজ, সূর্যের আলোতে স্নাত বিছানায়


His feet among the flowers, he sleeps. His smile
তার পা দুটি ফুল গাছের মধ্যে, সে শুয়ে আছে। তার হাসি
Is like an infant's - gentle, without guile.
একটি শিশুর হাসির মত -- মৃদু, নিষ্পাপ।
Ah, Nature, keep him warm; he may catch cold.
ওহে প্রকৃতি, তাকে উষ্ণ রাখো, নইলে তার ঠান্ডা লাগবে।


The humming insects don't disturb his rest;
ভন ভন করা পতঙ্গ গুলি তার বিশ্রাম কে ব্যাঘাত ঘটাতে পারে না
He sleeps in sunlight, one hand on his breast;
সে শুয়ে আছে সূর্যের আলোতে, তার একটি হাত বুকের উপর
At peace. In his side there are two red holes.
সে শান্তিতে শুয়ে আছে। তার দেহের এক পাশে দুটি লাল রঙের ছিদ্র রয়েছে


ব্যাখ্যা:

এই কবিতাটি একটি যুদ্ধ বিরোধী কবিতা। ১৮৭০ এর দশকে রাশিয়া এবং ফ্রান্সের মধ্যে যখন যুদ্ধ হয় তখন যুদ্ধের ভয়াবহতা দেখে কবি এই কবিতাটি লেখেন। কবি কে ইংরেজি সাহিত্যের কিশোর কবি বলা হয়। কবিতাটি প্রথমে ফ্রেঞ্চ ভাষায় লেখা হয় যার নাম ছিল: Le Dormeur du Val। পরবর্তী সময়ে Paul Schmidt এই কবিতাটি কে ইংরেজিতে অনুবাদ করেন। কবিতাটি Free Verse -এ লেখা। এটি পেট্রারকান সনেট কে অনুসরণ করে লেখা।


কবি কবিতাটি শুরু করেন একটি সুন্দর উপত্যাকার বর্ণনার মধ্যে দিয়ে। কবি দেখতেপান একটি ছোট্ট সবুজ উপত্যকা যার মধ্যে দিয়ে একটি নদী ধীরে ধীরে বয়ে চলেছে। বয়ে যাওয়ার সময় নদীটি তার দুই তীরের উজ্জ্বল ঘাসের ওপর রুপালি রঙের তটরেখা সৃষ্টি করেছে। পাহাড়ের ঠিক মাথা থেকে সূর্যের রশ্মি উপত্যকার ওপর এসে পড়ছে এবং গোটা উপত্যকাটি কে সূর্যালোকে ভরিয়ে দিচ্ছে।


এইরকম শান্ত মনোরম পরিবেশে হঠাৎ কবি দেখতে পায় একজন সৈনিক উপত্যাকার ঘাসের উপর শুয়ে আছে। সে যুবক এবং তার মুখ খোলা। তার মাথার তলে কতগুলি ফার্ন গাছ বালিশের মত রয়েছে। তার দেহটি ঘন আগাছার উপর প্রসারিত হয়ে আছে। তার গায়ের রঙ ফ্যাকাশে। এই অবস্থায় সৈনিকটি তার উষ্ণ, সবুজ, সূর্যের আলো মাখা বিছানায় শুয়ে আছে। সে খুব শান্তিতে ঘুমিয়ে আছে।


কবি দেখতে পায় সৈনিকের পা দুটি কিছু ফুল গাছের মধ্যে রয়েছে। সৈনিকের মুখটি খোলা থাকার জন্য মনে হচ্ছে যেন সে হাসছে। হাসিটি একটি শিশুর নিষ্পাপ হাসির মতো। হঠাৎ করে কবির খেয়াল হলো মাটির উপর শুয়ে থাকার জন্য সৈনিকের ঠান্ডা লাগতে পারে। তাই সে প্রকৃতিকে অনুরোধ করে তাকে উষ্ণতা দিতে।


কবি লক্ষ করেন সৈনিকের ঘুম এত গভীর যে ভন ভন করা উড়ন্ত পতঙ্গ গুলি তার বিশ্রাম বা ঘুমের ব্যাঘাত ঘটাতে পারে না। সূর্যের আলোতে এক হাত বুকের উপর রেখে শান্তিতে শুয়ে আছে আমাদের সৈনিক। হঠাৎ করে কবি দেখতে পায় সৈনিকের দেহের এক পাশে দুটি লাল রঙের ছিদ্র


ওই লাল রঙের ছিদ্র আর কিছু নয়, তা হল যুদ্ধের গুলিতে সৃষ্টি হওয়া ক্ষতস্থান। আসলে কবি অনেকক্ষণ আগেই বুঝতে পেরেছিলেন সৈনিকটি আর বেঁচে নেই। তাই সে প্রকৃতিকে অনুরোধ করে বলছিলেন উষ্ণতা অর্থাৎ প্রাণ ফিরিয়ে দেওয়ার জন্য কারণ প্রকৃতি আমাদের প্রাণ দেয় এবং প্রকৃতি একমাত্র জানে প্রাণের চাবিকাঠি। এই কবিতার মধ্যে দিয়ে কবি ব্যঙ্গ করেছেন সে সমস্ত লোকদের যারা যুদ্ধ পছন্দ করে এবং যাদের জন্য নিষ্পাপ যৌবন ধ্বংস হয়ে যায়। তিনি এই কবিতার মধ্যে দিয়ে যুদ্ধের নিরর্থকতাকে দেখিয়েছেন।

As the cultural Secretary of your school, write a notice about a inter-school quiz competition.


Nrisinghapur High School (HS)

NOTICE

Notice No. 123         Date: 02.01.2021
____________________________

Students are hereby informed that our school is going to host an inter-school quiz contest on 23.01.2021 at 12 noon in the school auditorium on the topic of the great son of India Netaji Subhas Chandra Bose. The winning team will be awarded with a handsome amount of cash prize and a Certificate of Merit on that day by the Department of Youth Affairs, Government of West Bengal. The students willing to participate in the contest must note that they can only participate in the programme as a team consisted of maximum three participants. Interested students are requested to register the names of their teams with the undersigned on or before the 10th instant. No registration fee is required for participating in the competition. For any further information the undersigned may be contacted. Co-operation from the all sides is desirable to make it a grand success.

Counter Signed
          by 
   Headmaster
Nil Barman
(Cultural Secretary)


Friday, February 26, 2021

Bad Effects of Online Games in a Student’s Life

Bad Effects of Online Games in a Student’s Life


With the development in science, we have got more options to get out of daily life’s monotony and boredom. Online game is one of them and is one of the most popular trends for today’s young generation. It requires nothing but a smartphone or laptop with internet connection. To keep ourselves updated and connected with our distant relations, these are necessary. But nowadays, it is seen that students, misusing the mobile, indulge themselves in online gaming for a long time leads to certain difficulties in personal life and social life too. It affects eyes, ears and mental stability of the students. As a result of this addiction, the youth, especially the students have to face online harassments and abuses along with unknown dangers. Even some online games charges money and the students perform crocked act to manage money. The laptops or phones may also get infected with malicious virus. Some games like blue whale leads to fatal accidents that sometimes claim lives too. Involvement in such activities makes one unsocial, irritable in public places and the students start neglecting their studies. But for this, the invention is not to be blamed, the users are solely responsible for this. So, the students should not be totally addicted to online games and should take it just as source of refreshment.

Sunday, February 21, 2021

Write a report on free cycle distribution under Sabuj Sathi Prakalpa



DISTRIBUTION OF FREE CYCLE UNDER SABUJ SATHI PRAKALPA

--by a staff reporter,

Santipur, Feb 21, 2021: West Bengal Government has introduced the Sabuj Sathi Prakalpa for the distribution of bi-cycle among all the students of Class-IX, studying in Government-run, Govt.- Aided Schools and Madrasahs of this state. Yesterday, under this project, more than 300 bi-cycles were distributed among the students of Class-IX of Nrisinghapur High School of Santipur Block from Krishan Mandi premises, Phulia. The programme was regulated by the concerned Nodal officer of Santipur Block. Also, at that time, BDO, Mr. Ranjan Ghosh and the Headmaster Mr. S. Vidyanta both were present. Headmaster said that in this project, many needy students of remote area would be very much benefited and now they could run their study smoothly. After the full distribution of cycle, a cultural programme was held at that premises. Songs, dances were performed by the students. Then BDO sir gave a short speech and it was an inspirational speech to the girl students and all, present there, applauded the speech. Few students also expressed their joy and excitement in their speech. At last, with the speech of Headmaster, the programme ended at 2 pm.

Write a report on seminar on ‘Save Water’ organised by your school


SEMINAR ON ‘SAVE WATER’ BY NRISINGHAPUR HIGH SCHOOL

--by a staff reporter,

Santipur, Feb 21, 2021: Today’s world of 21st century is facing a terrible problem of scarcity of drinking water and its main reason is the lack of awareness of people. In order to rouse awareness among the students about this alarming problem, yesterday, Nrisinghapur High School of Santipur Block had organised a seminar on Save Water. In that seminar, famous environmentalist Mr. Ratan Dey was invited as the chief guest. The programme started at 11 am in the school seminar hall and Mr. Soumitra Vidyanta, H.M presided over the seminar. Students from all classes were present and many of them participated in the seminar. Chief guest as well as the teachers gave their valuable speech on the importance of saving water and why we should utilise water properly. They described water as precious one. They also gave importance in storing rain water. Also the students performed short play to show how water play an important role to all living beings and how lack of drinking water may affect our daily life. At last, the seminar ended with the oath taking ceremony and all swore not to waste water.


Write a report on SAFE DRIVE SAVE LIFE campaign organised by your school

 


‘SAFE DRIVE SAVE LIFE’ CAMPAIGN ORGANISED BY NRISINGHAPUR HIGH SCHOOL

--by a staff reporter,

Santipur, Feb 21, 2021: West Bengal Government has introduced ‘Safe Drive Save Life’ campaign to decrease the rate of street accidents. Yesterday Nrisinghapur High School of Santipur Block had organised a campaigning programme and rally to make people and students aware of this government’s initiative. At 11 am, students made a rally in the locality with placards and slogans. The teachers guided them. Few students performed street drama to encourage people to use helmets and obey traffic rules while driving. Besides, they made people aware of the casualties for not obeying traffic rules. At the end of the rally, a stage-programme was held on school premises. That programme started with the speech of the Headmaster. He told the benefits on ‘Safe Drive Save Life’ campaign and advised all to drive and walk safely on the road. Then students performed a short cultural programme and tried to spread the essence of this campaign among the other students with their songs, dance. At last, the honourable MLA gave a significant speech and the whole programme came to an end.

Write a report on International Mother Language Day Celebration in your school.

 


1

INTERNATIONAL MOTHER LANGUAGE DAY CELEBRATION IN NRISINGHAPUR HIGH SCHOOL

--by a staff reporter,

Santipur, Feb 22, 2021: Along with the whole nation and the world, yesterday, Nrisinghapur High School observed 22nd International Mother Language Day with due respect. At 11 a.m., the school brought out a procession with placards, flowers on the road. All the school staffs and students joined the procession bare-footed and they all sang together the historical song: AMAR VAI-ER ROKTE RANGANO EKUSHE FEBRUARY, AMI KI VULITE PARI? Then they all gathered at the Shahid Minar to offer flower to the alters. After that, all returned to flagged-decorated school premises where a cultural programme was held by the school. There students participated in the programme and performed song, recitation. Also, few students performed a small play relating to the importance of the day. The Headmaster gave a significant speech that reminded all of them the supreme sacrifice of the martyrs who laid down their lives only to maintain the honour of their mother tongue ‘Bangla’. The programme ended at 2 pm with national anthem.


Thursday, February 11, 2021

Biography of Hon’ble President, Shri Pranab Mukherjee


Mother India had produced many great sons and daughters and Sri Pranab Mukherjee was one of them. Shri Pranab Mukherjee, the first Bengali President of India was born in Mirati, now in Birbhum district, West Bengal on 11th December, 1935. His father’s name was Kamada Kinkar Mukherjee and Rajlakshmi Mukherjee was his mother. Shri Mukherjee attended Suri Vidyasagar College and earned MA degree in both Political Science and History from the University of Calcutta. He also earned LLB degree from the University of Calcutta. He was the founding member of Bangla Congress (1967). Shri Mukherjee was the Finance Minister of India (2009-2012) and after that he served the nation as the President of India from 25th July, 2012 to 25th July, 2017. For his notable service, he received Bharat Ratna (2019), Padma Vibhusan (2008) and many honours and honorary doctorate degrees from many foreign countries and universities. He wrote many books too, some of which are Beyond Survival, Off the Track, Thoughts and Reflections etc. During the COVID-19 pandemic he was admitted to the Army's Research and Referral hospital in New Delhi and died on 31 August 2020. This wise and religious President will be in the minds of millions for years.

Letter to the Headmaster requesting for online classes to complete the syllabus.




To
The Headmaster,
Nrisinghapur High School,
Nrisinghapur, Nadia.

Sub: Requesting for online classes to complete the syllabus

Sir,
       With due respect I, Baishakhi Barik, a student of Class- XII (Sec- A, Roll- 25) of your school, on behalf of all the students of our class, beg to state that we are facing a great problem in completing our syllabus and learning the lessons properly. We all know that to stop the alarming spread of COVID- 19, our government has issued order to close all institutions until Corona vaccine is invented and there is no possibility of reopening schools soon. So, a major part of our syllabus in all the subjects is yet to be completed. Besides the final exam is knocking at the doors and we need to finish the syllabuses very immediately so that we get adequate time to also revise it thoroughly. After that we also have to solve the questions given in different question banks and test papers.

  I, therefore, request you to kindly make arrangements for introducing online classes as soon as possible for the benefit of the students.

Place-Nrisinghapur
Date-11/02/2021
Yours faithfully,
Baishakhi Barik
Class- XII, Sec-A, Roll- 25

 

 

MCQ ON OTHELLO

MCQ ON OTHELLO

MCQ ON OTHELLO

Quiz